Perfil do Aluno

Alunos  apresentam resultado de trabalho

Um pouco sobre os alunos do CEMAB

Os alunos do CEMAB – Colégio Ministro Aliomar Baleeiro, aproximadamente 3.200, estão inseridos num contexto de risco social e apresentam condições sócio-econômicas desfavoráveis.



Nota-se que boa parte vivem em situação de que não há planejamento familiar. Alguns moram em residências com ausência de área de lazer. Sendo assim, para muitos a escola é um excelente espaço para entretenimento.


A partir de um breve levantamento, entendeu-se que a renda familiar é composta a partir das profissionais de lavandeira, faxineiras, empregadas domésticas e outros. A composição ético-racial prevalece 95% de afrodescentes.


Muitos almejam, principalmente os do Ensino Médio, uma colocação profissional, até mesmo como estágio. Sobre os hábitos de lazer preferem a praia, o shopping, ir a pracinha do bairro e a pizzaria.


Pelos corredores do Colégio cada um expressa seu jeito de ser, mas é unânime a explosão de alegria que transbordam, sinais de amizade e fraternidade.

Estrutura Física do CEMAB

Estrutura Física



O Colégio tem em sua estrutura física:


• 3 pavimentos;


• 34 salas de aula, cada uma com capacidade para 40 alunos;


• Rampas e escadas apropriadas para cadeirantes e portadores de necessidades físicas especiais;


• 12 sanitários, 4 em cada pavimento;


• Biblioteca com um acervo de aproximadamente 2.000 exemplares;


• Auditório com capacidade para 180 pessoas;


• Laboratório de Ciências, (utilizado esporadicamente)


• Laboratório de informática (com 14 computadores)


• Sala de vídeo;


• 1 sala do rádio


• Sala de leitura


• Sala de Arte


• 1 deposito


• 1 sala de arquivo


• Sala de vigilante


• 1 sala do pessoal de limpeza


• 2 cozinhas ( sem refeitório)


• 1 sala de livros didáticos


• Quadra poliesportiva (descoberta);


• Estacionamento interno;


• Sala de Coordenação com um computador (com Internet) para uso dos professores;


• Secretaria;


• Diretoria: pequena, porém possui uma ante-sala bem arejada;


• Vice- direção bem ampla e arejada


• 3 salas de professores (uma em cada pavimento)


• Acesso aos pavimentos através de rampas e escada

Linha do tempo: CEMAB uma história de evolução

Estrutura comporta uma diversidade de alunos

Eis a trajetória de reformas realizadas:



• Em 1985 a escola foi recuperada no governo de João Durval Carneiro, sendo Secretário da Educação e Cultura do Estado, o professor Edvaldo M. Boaventura.


• Em 1993, no governo de Antônio Carlos Magalhães, tendo como Secretária da Educação e Cultura, Dirlene Mendonça.


• Em 1996, no governo de Paulo Ganem Souto, foi recuperada e ampliada com dois pavimentos, contendo dez salas de aula por andar, uma sala de professor, uma sala de coordenação, sanitários para alunos, uma sala para palestra e um auditório.


• Em 2004 foi realizada outra reforma e implantado o Ensino Médio através da Portaria 99.04. - DO 28.12.2004.


O CEMAB está localizado à Rua Saturno S/N, Pernambués, Salvador –BA. O Código da Unidade Escolar - U.E. -, segundo o Ministério de Educação e Cultura (MEC,) é 29.192.030. Pertence a DIREC, 1/A em Salvador, BA.


As séries ministradas são divididas nos três turnos:


• Matutino: 2ª,3ª ,4ª ,5ª e 6ª séries do Ensino Fundamental I;


• Vespertino:3ª e 4ª , 7ª e 8ª série do Ensino Fundamental I e 1ª, 2ª e 3ª séries do Ensino Médio;


• Noturno: 5ª/6ª e 7ª /8ª séries da Educação de Jovens e Adultos – EJA e 1ª, 2ª e 3ª séries do Ensino Médio.


Atualmente o CEMAB atende a um total de 3.142 alunos, divididos segundo a modalidade de ensino, quantidade inferior do ano de 2009, que totalizou 3.500 alunos:


a) Fundamental I - 270


b) Fundamental I - 1214


c) Ensino Médio - 1430


d) Modalidade EJA – 350

Túnel do tempo: a história do CEMAB

Imagem área da atual estrutura do CEMAB

Francisco Pereira Lago, conhecido como “Coronel” Chiquinho do Lago, era dono de toda área que hoje é Praça Artur Lago, localizada no bairro Pernambués. Ceres Palmeira do Lago, sua neta, não queria exercer o cargo de professora no interior. O avô, grande articulador político, procurou o governador Dr. Otávio Mangabeira que autorizou a construção de uma Escola Estadual no terreno que pertencia a Artur do Lago, pai da professora Ceres, e a inaugurou em 07 de setembro de 1949 com o nome de Escola Francisco Pereira do Lago.

A história do CEMAB teve início com a fundação da Escola Francisco Pereira do Lago. Com a extensão de energia elétrica da rede de Paulo Afonso que passaria sob a escola, a mesma foi ameaçada de extinção devido a sua localização. Ao tomar conhecimento do referido fato, a diretora Edméia Cerqueira convocou a Associação Comissão Unida de Pernambués, liderada pela Srª Luiza Cruz do Nascimento, e presidida pelo Sr. Antônio Carlos da Fonseca Cruz, o popular 19, motorneiro, pai de Airã Fonseca, hoje funcionária administrativa lotada no CEMAB, a fim de comunicar o acontecido, em busca de solução baixo-assinado, pleiteando um terreno baldio à família Baleeiro em razão da construção da nova Escola.

Ao concretizar tal desejo, levou-se o documento à Secretaria de Educação, em 05 de março de 1970, para ser entregue ao secretário professor Mansur. Na ausência deste, o professor Raimundo Sarmento recusou-se a receber o documento afirmando que deveria ser entregue pela diretora do estabelecimento. No entanto, ela o fez receber alegando os direitos da comunidade e, em maio de 1970, o secretário Professor Mansur aprovou a construção da nova escola com doze salas de aulas, sendo inaugurada em 1971, com o nome de Escola Ministro Aliomar Baleeiro, estando presentes o governador do Estado Dr. Luiz Viana Filho, o prefeito da cidade do Salvador, Dr. Nelson Oliveira, o Secretário da Educação, Professor Edvaldo M. Boaventura, e o Patrono Excelentíssimo Sr. Ministro Aliomar Baleeiro. No mesmo ano a escola foi ampliada com mais três salas, gabinete dentário e um sanitário.